Luiz Gustavo Tessaro
Psicólogo
Livro e capítulos de livros
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Adolescência e a escola: formação integral e educação socioemocional - 2025
Título do livro: Adolescência e a escola: formação integral e educação socioemocional
Organizadores: Patrícia Teixeira, Henrique Brojato, Luiz Gustavo Santos Tessaro, Paulo Soares
O período escolar traz consigo uma bonita e desafiante jornada ao estudante, em que se descortinam experiências, aprendizagens, vivências. Diante dos novos horizontes que se apresentam na adolescência, a educação deve promover a integralidade, contemplando as diferentes dimensões do ser humano. A adolescência conjuga muitas interrogações acerca da identidade da pessoa, do seu papel no mundo, de que caminho trilhar e sobre seus referencias de existência. Inseguranças, medos, falta de pertencimento e/ou outras realidades tornam o processo ainda mais desafiador ao adolescente. Sentimos, neste momento histórico, a necessidade de uma abordagem pedagógica que, ao levar em consideração a educação integral, ofereça especial atenção ao aspecto socioemocional do/a adolescente. Intencionamos oferecer respostas mais assertivas e profundas, com abordagem interdisciplinar, desvelando o fenômeno em diferentes contextos.
(Cons)ciência: por um desenvolvimento científico e tecnológico integrado ao desenvolvimento social - Tessaro, 2025
Título do livro: Do Papa Francisco à consciência ecológica dos/as jovens
Organizadores: Observatório Juventudes PUCRS/Rede Marista
O Observatório Juventudes PUCRS/Rede Marista lançou o documento pedagógico-pastoral “Do Papa Francisco à consciência ecológica das jovens”. Construído para ser um recurso facilitador para rodas de diálogos com jovens e entre jovens, o documento pedagógico pastoral é um convite à esperança, impulsionando a consciência ecológica integral conforme os princípios da missão marista com as juventudes.
Drogas e Gestalt-Terapia: semiótica, hermenêutica e estética no campo das adições - Tessaro, 2023
Título do livro: Gestalt-Terapia Sobre o Uso do Álcool e Outras Drogas - Estudos e Reflexões Sobre as Adições na Contemporaneidade
Organizadores: Gabriel da Silva, José Ricardo da Silva, Welison de Lima Sousa
Apresentamos uma produção inédita e exclusiva, no campo de álcool e outras drogas, tal como, no fenômeno das adições, a Gestalt-terapia brasileira. Convidamos o leitor para que no decorrer dos capítulos amplie o olhar sobre a experiência vivida e sentida pelos sujeitos e coletivos, por meio das bases teóricas da Gestalt-terapia e de outros autores e autoras que contribuem com essa perspectiva. Vamos atualizar as discussões, buscando amplificar os debates, ressignificando, nesse novo cenário,a linguagem e os conceitos que reproduzem o reducionismo do fenômeno e a estigmatização de quem experiencia o uso de drogas. Dessa forma, o leitor tem a oportunidade de refletir, criticar e atualizar sua prática profissional e/ou seus conhecimentossobre a interface entre Gestalt-terapia e a temática do uso de drogas.
Promoviendo la reflexión sobre salud mental de las juventudes en los espacios educativos: un relato de experiencia con grupos de estudio multidisciplinar e intergeneracional - Teixeira, Tessaro, Bonhemberger, 2022
Título do livro: Aproximações aos mundos juvenis: Diálogos ibero-americanos
Organizadores: Martha Lucía Gutiérrez Bonilla, Vanessa Araújo Correia
La colección Jóvenes con dis…cursos, impulsada por el Observatorio Javeriano de Juventud, es un instrumento de difusión del conocimiento producido en el campo de la juventud en Colombia. Se nutre de las conferencias presentadas en el ciclo de este nombre y de encuentros diversos, en los que investigadores y académicos presentan sus resultados investigativos o sus reflexiones y debates. Su nombre alude, mediante un juego de palabras, a la puesta en común de distintos saberes, ejes temáticos y perspectivas de análisis, para evidenciar condiciones y contextos que generan realidades y problemas en la vida juvenil colombiana. Desde allí, busca estimular acciones de respuesta y amplios compromisos sociales, para alcanzar el reconocimiento, la equidad y la justicia social para todos y todas y lograr que la vida y la existencia juveniles sean posibles con dignidad y derecho a la ciudadanía.
Aspectos Educacionais dos Discentes dos Cursos de Graduação de uma Universidade Privada do Sul do Brasil: Desafios e Perspectivas Diante da Pandemia de COVID-19 - Tessaro, Teixeira, Bonhemberger, 2022
Título do livro: Juventudes Contemporâneas: Juventudes, Trabalho e Educação
Organizadores: Daniela Medeiros de Azevedo Prates, Elisabete Maria Garbin, Luciana Neves Loponte, Rita Cristine Soares Severo
Este livro compõe a Coleção Juventudes Contemporâneas que, em seu segundo volume, reúne pesquisadores nacionais e internacionais cujas investigações permitem refletir sobre a tríade juventudes, trabalho e educação. A primeira parte da obra apresenta contribuições de importantes investigadores do campo das juventudes da Argentina, do México, de Cuba e do Brasil. A segunda parte do livro apresenta artigos e ensaios produzidos por grupos de pesquisa, estudantes de iniciação científica (Educação Básica e Graduação) junto a seus orientadores, estudantes e egressos da Pós-Graduação no Sul do Brasil, cujas investigações permitem refletir sobre diferentes facetas que se (re)abrem ao tema juventudes contemporâneas.
“A gente realmente tem esse protagonismo neste momento”: uma experiência de pesquisa com juventudes por meio de grupos focais presenciais e on-line - Evaldt, Tessaro, Teixeira, 2022
Título do livro: (Re)significações do ensino médio e protagonismo juvenil: tessituras curriculares
Organizadores: Patrícia Espíndola De Lima Teixeira, Camila Da Silva Fabis, Marcelo Bonhemberger, Michelle Jordão Machado
Diante das novas configurações curriculares de Ensino Médio, esta obra apresenta em caráter de investigação das percepções dos jovens estudantes, considerando que são esses sujeitos em desenvolvimento para um mundo em constante transformação. As jovens gerações serão as primeiras a atravessar o século XXI, o que implica no potente significado da escuta por meio da pesquisa neste momento histórico. Poder discutir o que nos evidenciam, vem a somar com a estruturação coletiva de um novo Ensino Médio que se empenha em propostas curriculares inovadoras, ativas e (co)criativas, com foco no pensamento crítico, na colaboração engajada e na construção de conhecimentos relevantes. Nesse sentido, reconhece-se a contínua aposta no diálogo com as juventudes, para e na constituição de projetos de vida significativos, através do investimento no protagonismo dos estudantes, na convivência democrática e na busca por novas formas de educar, evangelizar e promover integralmente a vida.
Dependência Química e Gestalt-terapia: aproximações possíveis - Tessaro & Ratto, 2017
Título do livro: Quadros Clínicos Disfuncionais e Gestalt-terapia
Organizadoras: Liliam Frazão e Karina Fukumitsu
Este volume apresenta diversos quadros disfuncionais ilustrados por casos clínicos em que o indivíduo, cujo funcionamento se apresentava interrompido, estava impedido de viver com qualidade e bem-estar. Desse modo, desmistifica a visão dualista de que “saúde” e “doença” são opostos, devendo a doença ser combatida a qualquer custo. Temas como psicose, bipolaridade, suicídio, adoecimento autoimune, automutilação, ansiedade, borderline, autismo, dependência química, transtorno obsessivo-compulsivo, transtornos alimentares e depressão são abordados segundo os referenciais da Gestalt-terapia, que consideram sobretudo o sofrimento humano.
Contribuições da Espiritualidade e da Religiosidade à Saúde Mental da População Jovem - Tessaro, 2020
Título do livro: II Congresso Internacional de Teologia da PUCRS
Organizadoras: Leomar Brustolin, Erico Hammes, Rafael Fernandes
Esta obra reúne vinte e dois Comunicados de pesquisas acadêmicas realizados por professores e estudantes de Pós-Graduação em Teologia e ciências afins, oriundos de diferentes instituições superiores de ensino no Brasil. Esses pesquisadores estiveram reunidos no II Congresso Internacional de Teologia da PUCRS, em Porto Alegre. Os Comunicados desta obra, mesmo que aglutinados em torno do tema central, apresentam objetos de análise diversificados. Por isso, foram reunidos aqui em seis seções.
Artigos científicos
Aqui você encontra meus artigos publicados em revistas científicas nacionais e internacionais. Clique no título para ser redirecionado/a.
Os jovens por eles mesmos: um estudo acerca do fenômeno juvenil na perspectiva de estudantes do Ensino Médio de colégios e unidades sociais no Brasil - Tessaro, Teixeira, Bonhemberger, 2024
Quero enxergar um pouco mais?: Atividades e contexto de trabalho do agente socioeducador - Monteiro, Tessaro, Guerin, Marin, 2023
O cultivo da espiritualidade em espaços educativos a partir do relato das experiências de jovens de Ensino Médio Marista - Tessaro, Teixeira, Bonhemberger, 2023
Aproximações entre a Terapia Cognitivo-Comportamental e a Gestalt-Terapia: uma Revisão Sistemática de Literatura - Tessaro, 2023
As aproximações teórico-práticas entre a Gestalt-terapia e a Comunicação Não-Violenta - Spindola, Maes & Tessaro, 2021
Promoção da saúde mental de adolescentes e jovens em contextos educativos: elaboração de um guia de cuidado humano - Teixeira & Tessaro, 2021
Intervenções em Meditação e Mindfulness com Adolescentes e Jovens - Tessaro, 2021
O TDAH no campo da assistência social: possibilidades para uma clínica ampliada - Tessaro & Lima, 2021
Violência relacionada ao trabalho de agentes socioeducadores no Rio Grande do Sul - Tessaro, Monteiro, Marcos & Rissi, 2019
Pessoas que dependem de drogas: ensaio de figuras e fechamentos - Tessaro & Ratto, 2015